Καινοτομία και συμπερίληψη: Παρουσιάστηκαν στο Cham τα νέα αποτελέσματα του έργου Erasmus+ INTERC.Lab, Οδηγίες για την πρόσβαση στη μπλε κάρτα της ΕΕ και την αντίστοιχη εφαρμογή APP
Στις 23 και 24 Μαΐου 2024, πραγματοποιήθηκε η πέμπτη διακρατική συνάντηση του έργου Erasmus+ INTERC.Lab στο Cham, στα κεντρικά γραφεία του γερμανικού εκπαιδευτικού οργανισμού VHS Cham. Η συνάντηση συγκέντρωσε την ομάδα του έργου που αποτελείται από εταίρους από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες: τον εκπαιδευτικό οργανισμό Studio Risorse και το ερευνητικό κέντρο SME iInformatica, που εδρεύουν στη Matera της Ιταλίας, η ελληνική εταιρεία συμβούλων και προσανατολισμού Ison Psychometrica, η ισπανική ένωση Innetica και τα κέντρα επαγγελματικής κατάρτισης Academia Formação do Norte, με έδρα την Πορτογαλία και VHS Cham από τη Γερμανία.
Κατά τη συνάντηση παρουσιάστηκε η τελική έκδοση των οδηγιών πρόσβασης στην Ευρωπαϊκή Μπλε Κάρτα, η οποία είναι διαθέσιμη και σε ψηφιακή μορφή. Επιπλέον, δοκιμάστηκε η νέα εφαρμογή Job & Intercultural App για πρόσβαση στη Μπλε Κάρτα της ΕΕ. Αυτό περιλαμβάνει μια ενότητα πληροφοριών για την πρόσβαση στο εργαλείο, η οποία περιέχει χρήσιμους συνδέσμους και μια περιγραφή των προϋποθέσεων. Επιπλέον, υπάρχει μια ενότητα αφιερωμένη στην αντιστοίχιση προσφορας εργασίας και αιτήσεων, η οποία απευθύνεται σε μετανάστες υψηλής ειδίκευσης που αναζητούν εργασία στην Ευρώπη.
Το έργο INTERC.Lab ευθυγραμμίζεται με τις προτεραιότητες που ορίζονται από το πρόγραμμα Erasmus+ 2021, τους στόχους που περιγράφονται στο Σύμφωνο για τη Μετανάστευση, τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης της Ατζέντας 2030 (σχετικά με τη μείωση των ανισοτήτων και την αναγνώριση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων), και τους στόχους που θέτει η Next Generation Ε.Ε. Το έργο στοχεύει να συμβάλει στην ανάπτυξη ενός κοινού ευρωπαϊκού συστήματος για τη διαχείριση της ένταξης στην εργασία των μεταναστών από τρίτες χώρες που διαμένουν νόμιμα στην ΕΕ και στην ανάπτυξη μιας ευρωπαϊκής κουλτούρας υποδοχής και αλληλεγγύης. Αυτό θα επιτευχθεί μέσω της κατασκευής και του πειραματισμού εκπαιδευτικών και διαπολιτισμικών πρακτικών που απευθύνονται σε εργοδότες και μετανάστες της ΕΕ.
"Η συνάντησή μας στο Cham αντιπροσώπευε ένα σημαντικό ορόσημο στο έργο INTERC.Lab. Είμαστε περήφανοι για την πρόοδο που σημειώθηκε και είμαστε πεπεισμένοι ότι τα εργαλεία που αναπτύχθηκαν, όπως η νέα εφαρμογή, θα έχουν σημαντικό αντίκτυπο στην εργασιακή ένταξη των μεταναστών στην Ευρώπη», δήλωσε η Eva Salomonová, εκπρόσωπος της VHS Cham.
Press review
Νέα εργαλεία για την ένταξη και την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων των μεταναστών: Η τέταρτη διακρατική συνάντηση του ευρωπαϊκού έργου InterCLab στη Σαραγόσα
Το έργο Erasmus+ InterCLab συνεχίζει να σημειώνει σημαντική πρόοδο προς τον στόχο της βελτίωσης των ευκαιριών ένταξης των μεταναστών. Η τέταρτη διακρατική συνάντηση του έργου πραγματοποιήθηκε στις 19 και 20 Οκτωβρίου 2023 στη γραφική πόλη της Σαραγόσα στην Ισπανία, έδρα του Ισπανού εταίρου, INNETICA.
Ο κύριος στόχος της συνάντησης μεταξύ των εταίρων ήταν η έναρξη της πιλοτικής φάσης για το τρίτο παραδοτέο του έργου: τα «Εργαστήρια Ένταξης για την Ανάπτυξη Βασικών Δεξιοτήτων των Μεταναστών». Πρόκειται για ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που συνδυάζει πρακτικά δια ζώσης εργαστήρια και θεωρητικά διαδικτυακά μαθήματα, προσβάσιμα μέσω μιας νέας ψηφιακής πλατφόρμας e-learning. Αυτή η δράση, η οποία θα εμπλέξει 120 μετανάστες ως εκπαιδευόμενους και 70 εργοδότες ως μέντορες, στοχεύει να παρέχει στους μετανάστες τις βασικές δεξιότητες που απαιτούνται για την εργασιακή και κοινωνική τους ένταξη στις χώρες υποδοχής. «Η χρήση ψηφιακών εργαλείων για την εκπαίδευση», υπογράμμισε ο Arturo J. González Ascaso, γενικός γραμματέας της INNETICA, «αποτελεί θεμελιώδες στοιχείο για τη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού και προσβάσιμου περιβάλλοντος για όλους».
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, παρουσιάστηκε επίσης το σχέδιο δράσης για την ανάπτυξη του τέταρτου παραδοτέου του έργου – οι Κατευθυντήριες Οδηγίες για την Έκδοση της Ευρωπαϊκής Μπλε Κάρτας (EU Blue Card). Το παραδοτέο αυτό στοχεύει στην περιγραφή των απαιτήσεων και των διαδικασιών που ισχύουν σε κάθε χώρα-εταίρο για την είσοδο και τη διαμονή υπηκόων τρίτων χωρών που επιθυμούν να απασχοληθούν σε θέσεις υψηλής ειδίκευσης, σύμφωνα με την Οδηγία (ΕΕ) 2021/1883.
Η συνάντηση έφερε κοντά το εταιρικό σχήμα του έργου, το οποίο αποτελείται από οργανισμούς από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες: το εκπαιδευτικό ίδρυμα Studio Risorse και την Innovative Informatica (και τα δύο με έδρα τη Ματέρα, Ιταλία), την ελληνική εταιρεία επαγγελματικού προσανατολισμού Ison Psychometrics, τον ισπανικό σύλλογο INNETICA και τα κέντρα επαγγελματικής κατάρτισης Academia Formação do Norte (Πορτογαλία) και VHS Cham (Γερμανία). Η σημασία της διακρατικής συνεργασίας για την προώθηση της ένταξης των μεταναστών και την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων καθίσταται επομένως προφανής.
Οι επόμενες δραστηριότητες του έργου και οι μελλοντικές διακρατικές συναντήσεις θα αποτελέσουν μια ακόμη ευκαιρία για ανταλλαγή γνώσεων και εμπειριών, καθώς και για την ολοκλήρωση των αποτελεσμάτων του έργου. Αυτό θα συμβάλει σε ένα θετικό και ευρύ αντίκτυπο, προωθώντας την κοινωνική και επαγγελματική ένταξη των μεταναστών στην Ευρώπη.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το έργο InterCLab, επισκεφθείτε την επίσημη ιστοσελίδα https://interclab.eu/ και ακολουθήστε τις επίσημες σελίδες του έργου στο Facebook, Instagram και LinkedIn.
Press review
ΒΕΛΤΙΣΤΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΉΠΙΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ: ΜΙΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗ MATERA ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΤΑΙΡΟΥΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ERASMUS+ INTERCLAB
«Σε μια ολοένα και πιο ποικιλόμορφη Ευρώπη, η ένταξη των μεταναστών έχει γίνει μια βασική πρόκληση για την κοινωνική συνοχή και την κοινή πρόοδο. Σε αυτό το πλαίσιο, το έργο Erasmus+ InterClab, το οποίο στοχεύει στη δόμηση αποτελεσματικών πρακτικών ένταξης μέσω της ανάπτυξης βασικών δεξιοτήτων των μεταναστών και διαπολιτισμικών δεξιοτήτων των εργοδοτών, πραγματοποίησε κοινή εκδήλωση εκπαίδευσης προσωπικού στα κεντρικά γραφεία του επικεφαλής συνεργάτη Studio Risorse στη Ματέρα από τις 19 έως τις 24 Ιουνίου.
Η εκπαιδευτική δραστηριότητα πραγματοποιείται μέσω συνεργασίας και πρακτικής εξάσκησης στις δραστηριότητες που καλύπτονται από το σχέδιο εργασίας που συμφωνήθηκε μεταξύ των Ευρωπαίων εταίρων, με στόχο τη μεταφορά, ανάπτυξη και εφαρμογή καινοτόμων δράσεων εκσυγχρονισμού και ανανέωσης συστημάτων μεταφοράς γνώσης.
Συγκεκριμένα, κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης, η ομάδα – αποτελούμενη από τον εκπαιδευτικό οργανισμό Studio Risorse, την iInformatica, την ελληνική εταιρεία Ison Psychometrica, τον ισπανικό σύλλογο Innetica και τα κέντρα επαγγελματικής κατάρτισης Academia Formação do Norte και VHS, με έδρα Πορτογαλία και Γερμανία αντίστοιχα – εκπαίδευσαν και δοκίμασαν άμεσα διαφορετικούς τρόπους ανάπτυξης και εφαρμογής καινοτόμων και προσανατολισμένων στην παιχνιδιοποίηση μεθόδων διδασκαλίας για την ανάπτυξη διαπολιτισμικών και κοινωνικο-συναισθηματικών δεξιοτήτων των εργοδοτών και βασικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων των μεταναστών.
Μια εβδομαδιαία εκπαίδευση για την ανάπτυξη και την ανταλλαγή βέλτιστων πρακτικών μέσω των διαφορετικών και εγκάρσιων δεξιοτήτων των μελών της ομάδας. «Αυτές οι στιγμές προσφέρουν μια μοναδική ευκαιρία για ανταλλαγή εμπειριών, γνώσεων και βέλτιστων πρακτικών, προωθώντας έτσι μια κοινή και υποστηρικτική προσέγγιση για την ένταξη των μεταναστών», δήλωσε η Maria Santarcangelo, Project Manager στο Studio Risorse. «Η διακρατική συνεργασία σε στιγμές εκπαίδευσης όπως αυτή μας επιτρέπει να αντιμετωπίσουμε και να ξεπεράσουμε κοινές προκλήσεις και να υιοθετήσουμε συνεργατικές και λειτουργικές προσεγγίσεις», επιβεβαιώνει ο Antonio Ruoto, Διευθυντής του ερευνητικού κέντρου iInformatica.
Μια σημαντική ευκαιρία εκπαίδευσης και ανταλλαγή εμπειριών, μέσα από τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος αμοιβαίας μάθησης και αλληλεπίδρασης».
Press review
ΕΡΓΟ ERASMUS+ INTERCLAB: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΙΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ-ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΕΡΓΟΔΟΤΕΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗΚΕ ΣΤΟ ΠΟΡΤΟ
Η τρίτη συνάντηση του έργου Erasmus+ InterClab, το οποίο στοχεύει στη δημιουργία αποτελεσματικών πρακτικών ένταξης μέσω της ανάπτυξης των βασικών δεξιοτήτων των μεταναστών και των διαπολιτισμικών δεξιοτήτων των εργοδοτών, πραγματοποιήθηκε στο Πόρτο-Πορτογαλία στις 27 και 28 Απριλίου στα γραφεία του AFN (Academia de Formação do Norte).
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, η ομάδα του έργου παρουσίασε την πρώτη έκδοση του εκπαιδευτικού προγράμματος σπουδών σχετικά με τις διαπολιτισμικές και κοινωνικο-συναισθηματικές δεξιότητες για τους εργοδότες των μεταναστών (παραδοτέο έργου R2). Αυτό το πρόγραμμα σπουδών ανταποκρίνεται στις ανάγκες των εργοδοτών και των εταιρειών, ώστε να έχουν μια δομημένη προσέγγιση για την ένταξη των μεταναστών στην αγορά εργασίας παρέχοντας κριτήρια και πρότυπα για μεθόδους κατάρτισης και αξιολόγησης, καθώς και ένα ενιαίο πρόγραμμα σπουδών για την ανάπτυξη διαπολιτισμικών και κοινωνικο-συναισθηματικών δεξιοτήτων που είναι βασικές στη διαδικασία ένταξης των μεταναστών στην αγορά εργασίας.
Το πρόγραμμα είναι μια «εργαλειοθήκη» διαθέσιμη στους εργοδότες/επαγγελματίες, με βάση τα αποτελέσματα του πρώτου παραδοτέου του έργου, με στόχο την κάλυψη των κενών κατάρτισης που εντοπίστηκαν εκεί. Το έργο υλοποιείται με τη σύμπραξη εταίρων από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες, που αποτελείται από τον συντονιστή του έργου Studio Risorse, την καινοτόο ΜμΕ από την Basilicata iInformatica, την ελληνική Ison Psychometrica, την Innetica από την Ισπανία, την Πορτογαλική Academia Formação do Norte και τον Γερμανό εταίρο VHS.
Η Maria Santarcangelo, Project Manager του Studio Risorse S.r.l., δήλωσε: «Το InterClab είναι ένα σημαντικό έργο για την προώθηση της ένταξης των μεταναστών στον κόσμο της εργασίας. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα σπουδών για τις διαπολιτισμικές και κοινωνικο-συναισθηματικές δεξιότητες για εργοδότες μεταναστών είναι ένα βασικό εργαλείο για την επίτευξη αυτού του στόχου και την προώθηση μιας κοινωνίας χωρίς αποκλεισμούς και συνοχής».
Στη συνάντηση έγινε επίσης ο σχεδιασμός της εφαρμογής της προσαρμοσμένης μη συμβατικής πλατφόρμας ηλεκτρονικής μάθησης και των σχετικών εργαστηρίων για την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων των μεταναστών από την iInformatica σε συνεργασία με τους εταίρους του έργου. Αυτή η πλατφόρμα θα επιτρέψει την απόκτηση δεξιοτήτων χρησιμοποιώντας μια προσέγγιση μάθησης που βασίζεται στο παιχνίδι, μέσω της παρουσίας διαφόρων διαδραστικών εργαλείων πολυμέσων. Επιπλέον, η ενσωμάτωση μονάδων τεχνητής νοημοσύνης θα επιτρέψει στους χρήστες να έχουν στη διάθεσή τους ένα συνεχώς ενεργό chatbot για να τους υποστηρίζει στη χρήση της πλατφόρμας και στις λειτουργίες περιεχομένου.
Press review
